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中小学官方教育新政策来袭!

2022-8-18 10:13:15 1432 0

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基赫 发表于 2022-8-18 10:13:15 |阅读模式

基赫 楼主

2022-8-18 10:13:15

本帖最后由 基赫 于 2022-8-18 10:15 编辑

今年9月份开学,一些新的教育政策就会开始落地实施。究竟有哪些教育新政策呢?
下面我们一起来看一下
1.劳动课将正式升级为中小学的一门独立课程。

首先这个政策怎么理解,以前我们上学的时候,即便是有大扫除等一类的活动,那也是课外活动,是不算在正式课程之中的,而今后这个劳动课也会出现在我们的正式课程中。
这个劳动课的范围也不仅仅包括大扫除,它包括日常生活劳动(卫生、烹饪等)、生产劳动(传统工艺制作和工、农业生产劳动等)、服务性劳动(公益劳动、志愿劳动等)。
很明显,这个政策实施开来,能培养中小学生吃苦耐劳的精神,毕竟时代不一样了,以前的中小学生即使回到家,可能还需要帮父母承担一部分的家务或工作,但现在的小孩子明显不需要,没有硬性条件让他们学会要去干活,可能自己穿衣服都不会穿,那么将劳动课的重要性点出来并落地实施就是理所应当了,是随着时代潮流前进的教育政策。

2.一年级上学期设为入学适应期

2021年3月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。《指导意见》要求,在研究分析入学准备和入学适应教育成效,梳理总结试点工作经验的基础上,2022年秋季学期开始,各省(区、市)全面推行入学准备和入学适应教育。

有五条关于幼小衔接的重要举措:
一是幼儿园实施入学准备教育,帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。

二是小学实施入学适应性教育,将一年级上学期设置为入学适应期,改革一年级教育教学方式,强化与幼儿园教育相衔接。

三是教研部门要建立幼小联合教研制度,指导小学和幼儿园教师加强课程、教学、管理等方面的合作交流与研究。

四是幼儿园和小学要建立家园校共育机制,帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害,积极配合做好衔接。

五是教育部门要整合各方资源,统筹推进衔接工作,进一步加强对校外培训机构违反教育规律行为的持续治理。

大家都知道,幼儿园和小学是有一定区别的,强制的让孩子去快速适应另一个环境,可能会起到适得其反的作用,严重可能会导致孩子的厌学心理,做好幼小衔接能帮助孩子适应新环境,为其搭建成长的阶梯,帮其顺利度过适应期。

3.义务教育课程方案和课程标准(2022年版)开始实施

在课程方案方面:
一是完善了培养目标。二是优化了课程设置。三是细化了实施要求。

在课程标准方面:
一是各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。例如,道德与法治课程明确了政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等培养要求。

二是优化了课程内容结构。基于核心素养要求,遴选重要观念、主题内容和基础知识技能,精选、设计课程内容,优化组织形式。涉及同一内容主题的不同学科间,根据各自的性质和育人价值,做好整体规划与分工协调。设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求。

三是研制了学业质量标准。依据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现,形成学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度,为教材编写、教学实施、考试评价等提供依据。

四是增强了指导性。各课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”,细化了评价与考试命题建议,注重实现教、学、考的一致性,增加了教学、评价案例,不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且强化了“怎么教”的具体指导,做到好用、管用。
五是加强了学段衔接。注重“幼小衔接”,基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估,合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。

4.义务教育阶段学校不得从事经营活动(按照国家相关规定)

8月11日,财政部会同教育部印发了新修订的《中小学校财务制度》
《制度》从2022年9月1日起正式实施。各地、各学校可利用中小学校暑假,开展人员培训、制定实施细则、修订配套制度等工作。财政部将会同教育部密切关注《制度》实施情况,持续跟踪问效,指导中小学校切实提高财务管理水平,确保《制度》贯彻落实。
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此外,中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则。义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。

在今年9月1日,中小学生开学的时候,新的教育政策就会开始实施了。

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